日前，海鸿公司在岳阳胥家桥驾校试点智能驾培机器人，智能驾培机器人以家北斗/GPS厘米级定位系统为平台，同时融合多种智能传感、人机交互、自动控制技术，高度集成融合多种黑科技，一套设备即可实现计时计程培训、虚拟机器人辅助教学、驾考模拟考试。让学员无需教练陪伴，轻松学车、安全培训。 

1.什么是智能驾培机器人

　　驾培机器人教学听起来高大上，到底是什么鬼？其实是机器人教学是一套教学系统，里面按照驾考教学大纲和考试要求，嵌入了整套学车教学内容，在学车过程中实时提示学员如何操作，最终教会学员开车。

2.机器人教学的特点

　　机器人教学能够真正实现学员自行学车的目的，具有以下明显特征：

　　（1）教学去教练化（教学过程中无需教练）；

　　（2）教学标准化（按照统一的教学内容进行教学，保证教学质量统一）；

　　（3）教学数据化（学员练车过程转化一系列行为数据，帮助学员快速提高）

　　（4）教学可视化（学员能够实时看到车辆的相对位置，增加对车辆位置的感知）

3.机器人教学的好处

　　对于驾校而言，机器人教学能够帮助驾校统一教学标准，规范教学流程，给学员标准化的教学体验；同时，由于去教练化，机器人教学还能降低驾校运营成本。

　　对于学员而言，机器人教学能够带来不一样的学车体验，学车更自信、更轻松；通过标准化课程和评判，能够重点练习，提高学车效率。

　　4.机器人教学的监管

　　尽管机器人教学受到学员喜欢，也得到驾校的认可，但更关键的是需要监管层的认可。

　　从监管角度来说，机器人教学更有利于交通部进行监管，无论是学时监管，还是教学服务质量监管，机器人教学有着无可比拟的优势。但目前交通部对驾校教练资源有明确规定，作为“大驾培时代”的新兴事物，机器人教学更多地是需要在安全性、规范性上得到监管层的认可。

　　5.智能驾培时代即将开启

　　回顾我国的驾培行业发展历程，从最初的“师傅帮带”，到公安系统的“培训班”，再到后来的“驾校培训”，驾培行业不断规范化、市场化，如今，驾培行业开始朝着智能化的方向发展，“智能驾培”时代即将开启！

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